meester en leerling deel 2 - Sex Verhalen

meester en leerling deel 2

... millimeter die hij naar boven en naar voren komt. Even, heel even raakten zijn sterke vingers haar buik, masserend. En dan gaan ze hoger. Langszij. Ze wil zich verroeren, opstaan, weg uit deze benaderd, verwarrende positie. Gewoon huiswerk maken en muziek luisteren. Maar ze verroert zich niet en houdt haar adem in. Een blos trek op haar wangen als ze zijn handen voelt afdalen in haar open bh. En zijn gespreide gestrekte platte handen zich onder haar hangende borstjes houdt. ‘Druk je borst eens iets omlaag meisje.’ Ze verroert zich niet. De stilte is voelbaar; De man staat rustig, half gebogen over haar heen. Haar ogen die ze gesloten heeft opent ze. En ze ziet zijn blauwe ogen,. Diep kijkt hij haar aan. ‘Jij hoorde mij wel, Julia de Vries.’ En als betovert laat ze haar borstkas 1 cm zakken. 1, misschien 2 cm. En zijn gespreide platte open handen blijven gefixeerd op de plek waar hij ze hield. Haar tepels raken zijn hand. Niet omdat hij dat doet, maar zij drukt ze tegen zijn handen aan. En omdat ze niet hoort dat ze weer omhoog mag gaan blijft ze zo zitten. Zich bewust van haar eigen gedrag. Ik druk mijn tieten tegen hem aan….. Zijn handen zijn koel, afwachten, open. En haar tepeltjes worden door de aanraking wakker. Zonder dat ze het wil, zonder dat ze er iets voor hoeft te doen, zonder dat haar docent iets doet verstijven haar tepeltje. Dan, alsof hij hierop wachtte beweegt hij zijn handen in draaiende platte rondjes onder haar hangende tepels. Het enige wat hij raakt ...

... zijn deze tepeltjes. Verder niets. Als of ze door een massageapparaat wordt verwend zucht ze. En bloost ze. En schaamte welt in haar op. Haar lichaam houdt ze stil; gefixeerd. Strak. En zijn handen draaien en stimuleren haar bloedomloop. Een scheut schiet door haar onderbuik. Wat is dit. Een scheut van opwinding. Snel sluit ze zich hiervoor af. Maar zijn handen gaan verder, en alsof het een klein heuveltje is wat hij aait trekt de man zijn vingers samen en sleept ze over de ronding van haar borstjes tot zijn vingertoppen op haar tepelhofje elkaar raken. Hij voelt haar kippenvelachtige bultjes, om haar nu keiharde tepeltjes heen. En hij zegt niets. Hij knijpt dan zachtjes in haar tepeltjes. Weer die scheut. Nu richting haar kruis. Niet aan denken. En weer draait hij zijn handen plat en maakt weer de masserende platte draai. Ik word aangerand. Ik wordt aangerand. Ik blijf nog zitten ook. Ik .ik. de gedachten buiten over haar heen. Haar harde tepeltjes maken haar verlegen. Ik wil dit niet. Het gebeurt toch. Haar verwarring is compleet. Ze zucht, zonder dat ze het wil. Bloost, zonder het in de gaten te hebben. ‘Julia, luister goed. Je kan nu kiezen. Of ik stop nu; ik heb je studiehouding goed genoeg kunnen beoordelen. En ga naar huis en je cijfer blijft een 3.2. Of jij vraagt mij te blijven. En dan zal ik blijven en daarna maak ik je 3.2 een 8.2. en ben je over… maar als ik blijf, vraag jij mij iets… Je vraagt me dan of ik alles, maar dan ook alles met jou wil doen wat nodig is. ...